3-1 책상이 있습니까?

학습 목표


1. 기초 상태동사 및 간단한 사물 어휘를 배운다.
2. ‘-습니까?’ ‘-습니다’와 ‘이/가’를 배운다.
3. 일상 공간 및 사물의 상태 정보를 전달할 수 있다.
4. 한국인의 주거를 이해한다.